4月，178所高校發布《駐馬店共識》，提出引導部分普通本科高校向應用技術型高校轉型。教育部公布了首批14個專業類的95個中等職業學校專業教學標準。

　　6月，第三次職業教育工作會召開。習近平總書記就加快職業教育發展作出重要指示。李克強總理接見與會全體代表并講話。會前，國務院下發《關于加快發展現代職業教育的決定》，教育部等六部門發布了《現代職業教育體系建設規劃》。

　　11月，中央財政下達現代職業教育質量提升計劃專項資金40億元，用于改善中職學校基本辦學條件，提升中等職業教育基礎能力。

　　去年年末，教育部公布《關于深化職業教育教學改革提高人才培養質量的若干意見（征求意見稿）》。

　　農村土地新政

　　梳理農村改革試驗區改革項目，不難看出，在新一輪農村改革試驗區的規劃中，農地改革成為試驗區的重頭大戲。

　　此前在2012年公布的24個農村改革試驗區承擔農村金融改革、創新墾地合作發展模式改革試驗等改革任務，而新一輪農村改革試驗區將農村土地制度改革議題提到了新的高度。

　　首先，建設用地外延擴張、粗放利用，土地城鎮化快于人口城鎮化。其次，城鎮土地開發強度偏高、布局不合理，與資源環境承載能力不匹配。再次，當前普遍存在的城鎮建設中大規模低成本征地的方式難以為繼，過度依賴土地財政還存在經濟金融風險。此外，城鄉分隔的二元土地管理模式阻礙了城鄉發展一體化，固化了城鄉利益格局。

　　發展和改革委員會專家喬潤令則進一步指出，從各地的城鎮化實踐來看，許多地方政府大包大攬、過度介入，導致地方政府承擔“無限責任”，并最終出現“被套牢”的風險。

　　喬潤令認為，政府過度介入對新型城鎮化存在一定危害。不僅使得地方政府可能被城鎮化“綁架”之外，也可能使農村轉移人口市民化的成本居高不下。他呼吁政府將更多的選擇權交給農民，把更多的操作領域交給市場。下一步，政府和市場的關系最關鍵是政府逐步放松管制，逐步把該市場配置的資源交還給市場。

　　董祚繼還透露，與當前城鎮化相關的土地改革系列方案“已經從國土部出手”。這些改革的總體框架包括宅基地改革、農村集體經營性建設用地改革等。“最后方案如何，值得期待”。

　　土地新政讓農民也有了財產性收入。

　　在科技進步，知識不斷更新的環境中，如果今天還有人在區分某種工作是白領做，某種工作是藍領做。那么，若干年以后不會有人再以這種舊眼光看你了，說這個是藍領的，那個是白領的。

　　當人們都在計算機旁工作的時候，你能夠區別誰是白領，誰是藍領嗎？可能連工作的自己都分不清楚。到了那個時候，區分哪種工作是白領還是藍領，已經沒有意義，社會上也不再分藍領工作和白領工作，這是一種過時陳舊的觀念。也許不久之后大家可能都被吸納到中產階級這個大范疇之中，沒有必要，甚至也不可能再區分什么是藍領中產階級，還是白領中產階級。

　　厲以寧表示，中產階級不僅是一個按收入水平劃分的概念，同時也是一個按文化素質確定的概念，不能夠認為只要有錢就一定有文化素養，就會成為社會的中堅力量。

　　藍領中產階級將越來越成為文化方面有修養的人，有道德修養的人。他們和白領的中產階級一樣，都將成為社會的中堅力量。