柯炳生:藍翔技校也應該培養農機手
2017-03-13
中國經濟網5150
核心提示:3月4日,政協委員、中國農業大學校長柯炳生接受了本報記者的專訪。他對農業機械化發展、農機人才培養、農機扶貧等問題給
3月4日,政協委員、中國農業大學校長柯炳生接受了本報記者的專訪。他對農業機械化發展、農機人才培養、農機扶貧等問題給出了自己的答案。
農機正在突破傳統領域
柯炳生告訴記者,隨著農業生產成本的增加,尤其是勞動力成本的增加,機器代替人工不可逆轉,而且要求會越來越高。我國農機化水平發展迅速,尤其是近五年,這種發展速度是超出想象的,而且各種領域的農機化水平還在繼續加速。
不僅是速度,在科技含量上,也越來越高。柯炳生說,目前很多農業機械已經突破了傳統的技術模式和發揮空間,比如無人機已經嶄露頭角。“有些現代化的牧場,無人機還被用來監視牛羊群的動向。”這充分說明我國農機化事業大有前途,前景廣闊。
農機手培養至關重要
針對農機人才的培養問題,柯炳生表示,“研究型的農機人才當然需要,但隨著職業農民的崛起,農機手的培養就至關重要。目前,我國很多高職院校都在培養農機手,但農機手作為一種技能型人才,需要更接地氣。我認為藍翔技校類似學校就應該在農機手的培養上起到很大作用,不僅是廚師和挖掘機手,也可以培養農機手,為我們的農機化事業做貢獻。”
農機扶貧不是給錢的事
柯炳生告訴記者,他有一個深刻體驗就是:農機扶貧不是給錢的事。在農機扶貧過程中,需要注意三點,一是精準扶貧需要找準需求特定對象;二是找準對象的需求,比如中國農業大學師生團隊研發的高原撿拾車就是一個很好的例子。第三,要找準措施,不同地區需求不一樣,需要因地制宜。
農機正在突破傳統領域
柯炳生告訴記者,隨著農業生產成本的增加,尤其是勞動力成本的增加,機器代替人工不可逆轉,而且要求會越來越高。我國農機化水平發展迅速,尤其是近五年,這種發展速度是超出想象的,而且各種領域的農機化水平還在繼續加速。
不僅是速度,在科技含量上,也越來越高。柯炳生說,目前很多農業機械已經突破了傳統的技術模式和發揮空間,比如無人機已經嶄露頭角。“有些現代化的牧場,無人機還被用來監視牛羊群的動向。”這充分說明我國農機化事業大有前途,前景廣闊。
農機手培養至關重要
針對農機人才的培養問題,柯炳生表示,“研究型的農機人才當然需要,但隨著職業農民的崛起,農機手的培養就至關重要。目前,我國很多高職院校都在培養農機手,但農機手作為一種技能型人才,需要更接地氣。我認為藍翔技校類似學校就應該在農機手的培養上起到很大作用,不僅是廚師和挖掘機手,也可以培養農機手,為我們的農機化事業做貢獻。”
農機扶貧不是給錢的事
柯炳生告訴記者,他有一個深刻體驗就是:農機扶貧不是給錢的事。在農機扶貧過程中,需要注意三點,一是精準扶貧需要找準需求特定對象;二是找準對象的需求,比如中國農業大學師生團隊研發的高原撿拾車就是一個很好的例子。第三,要找準措施,不同地區需求不一樣,需要因地制宜。
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