朔州“九結合”落實農機培訓工作
今年以來,山西省朔州市農機局高度重視農機培訓工作,緊緊圍繞發展現代農業、培養新型職業農民的總體要求,堅持育人為本,強化措施,創新形式,因材施教,農機培訓工作扎實推進,為農機人才培養和農村剩余勞動力轉移做出了積極貢獻。
一是農機培訓和常規農機作業相結合。市農機培訓部門非常重視對學員的實踐培訓,利用“三夏”、“三秋”等農機作業時間,把培訓工作和農機作業緊密結合,帶領學員以田間地頭為課堂,以學員看得見、摸得著的農機具為教具,開展農機培訓活動。
二是農機培訓和農機重點項目相結合。農機培訓部門緊緊抓住農機作業的關鍵時期,把農機培訓和農機重點工程相結合,以示范基地為依托,開展以玉米機收、保護性耕作和檸條平茬等重點項目中機具實地作業為主要形式的現場培訓。
三是農機培訓和“三下鄉”活動相結合。針對新機具、新技術發展快,農民群眾認識程度低、接受有難度等實際,各地在做好現場培訓、課堂授課的同時,積極探索農民群眾喜聞樂見的培訓新形勢。朔州農機培訓部門攜帶農機技術光盤和電影放映器材,利用晚上時間,為農機手放映電影,現場答疑,受到農民群眾的普遍歡迎。
四是農機培訓和農機補貼相結合。市農機培訓部門每年聯合廠家技術員、作業能手對享受農機補貼的新購機農民集中進行崗前培訓。新購機農民站在自己的補貼機械旁,接受來自廠家技術員和農機部門專業人員的面對面專業培訓,理論水平和操作技能明顯提高。
五是農機培訓和農機跨區作業相結合。為了強化意識,提高操作技能,每年,朔州農機培訓部門都聘請往年跨區作業“老機手”和農機專業人員,對參加跨區作業的操作手進行強化培訓。出征前,農機操作手得到了方方面面的專業培訓,即免除了后顧之憂又增強了信心。
六是農機培訓和職業技能鑒定相結合。市農機培訓部門和社會化服務科強強聯合,建立培訓鑒定基地,開展職業技能培訓,創新了全市鑒定工作新模式,促進了該項工作的較好開展。
七是農機培訓和“陽光工程培訓”相結合。通過積極爭取,市農機培訓部門成為“陽光工程培訓”培訓基地,每年承擔“陽光工程培訓”培訓任務。農機部門倍加珍惜承擔陽光培訓的機會,認真組織好每一期“陽光培訓工程”培訓,受到上級領導的一致好評。
八是農機培訓和發展壯大農機專業合作社相結合。近年來,農機專業合作社成為全市農機作業生產的主力軍。為發展壯大農機專業合作社,市農機培訓部門積極爭取政府資金支持,對加入農機專業合作社的農民進行重點培訓。培訓內容包括農機操作技能、農機維修技能、財務知識和合作社管理知識,受到農機專業合作社的歡迎。
九是農機培訓和拖拉機檢驗工作相結合。每年拖拉機檢驗期間,市農機培訓部門組織骨干教師赴六縣區農機局,對養機戶進行面對面培訓,培訓內容為拖拉機機械常識和拖拉機修理知識。針對自己家拖拉機經常出現的問題,養機戶踴躍提問,骨干老師對養機戶的問題逐一回答,并對典型問題進行現場上機操作,把理論和實踐緊密結合在一起,取得了很好的效果。